segunda-feira, 22 de abril de 2013



Principais ações didáticas de um tutor

Antes
Antes de iniciar a disciplina, o tutor deve realizar uma leitura da aula virtual. Neste momento, o tutor deve procurar se aproximar, de um ponto de vista hermenêutico, do horizonte de compreensão dos alunos. Penso que isto seja importante para que o tutor possa identificar os pontos do material virtual que possam gerar dúvidas e questionamentos do corpo discente. 

A partir daí, o tutor pode fazer um levantamento de materiais que sirvam de apoio para os alunos. Este material (artigos científicos, notícias, sites) pode ser disponibilizado no solar, de forma a favorecer a autonomia pedagógica dos alunos.

Durante
Durante a disciplina são várias as atividades que devem ser desenvolvidas pelo tutor. Dentre elas, penso que são significativas o monitoramento da interação dos alunos, o retorno imediato às demandas do corpo discente e o estímulo constante aos alunos, através de provocação às postagens destes ou por postagens autônomas do tutor.

O tutor precisa acompanhar, diariamente, a frequência dos alunos no curso. Esta atividade, sendo realizada regularmente, permite ao tutor identificar os alunos que estão se distanciando do curso, de forma a acompanhá-los mais de perto.

Depois
Concluída a disciplina, com a entrega do mapa de notas e provas na secretaria do curso, o tutor deve fazer uma autoavaliação. Deve procurar identificar os pontos falhos de sua atuação na disciplina que se finda. Identificas as deficiências, é possível procurar superá-las na próxima disciplina.

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